Konjunktiv I Berichtssprache C1: Regeln einfach erklärt
Kurz erklärt: In der Berichtssprache nutzt man den Konjunktiv I, um Aussagen zu distanzieren: „Die Sprecherin erklärte, sie sei optimistisch.“ Das wirkt neutral und journalistisch.
Jetzt üben: Konjunktiv I Berichtssprache C1 (C1)
10–20 Lücken, sofort Feedback
Wann brauchst du das?
Du verwendest Konjunktiv I besonders …
- in Berichten, Protokollen, wissenschaftlichen Texten
- wenn du Aussagen wiedergibst, ohne sie zu bewerten
- wenn du Quellen markierst: „laut …“, „sie erklärte …“
Die Regel
Typische Formen (3. Person):
- sein → er sei, sie sei
- haben → er habe
- werden → er werde
- kommen → er komme
Beispiele:
- Er sagt, er sei krank.
- Die Expertin erklärt, die Lage habe sich verbessert.
- Der Sprecher betont, man werde reagieren.
Wenn Konjunktiv I nicht eindeutig ist:
Dann weicht man oft auf Konjunktiv II aus: „Sie sagte, sie hätte keine Zeit.“
Häufige Fehler (und wie du sie vermeidest)
Fehler: Indikativ statt Berichtsdistanz
✗ Er sagt, er ist krank.
✓ Er sagt, er sei krank.
Mini-Checkliste
- Aussage wird wiedergegeben? → Konjunktiv I prüfen
- Besonders wichtig: Formen von sein/haben/werden
- Bei Unklarheit: Konjunktiv II als Ausweichform
Übe Konjunktiv I Berichtssprache C1 als Lückentext (C1)
Kurze Sätze, typische Prüfungsfehler, sofort Feedback.
FAQ
Weil er in Standard- und Mediensprache die Distanz zur Aussage markiert („Berichtston“).
Nicht zwingend. Für C1/Prüfung und formelle Texte ist es aber ein großer Pluspunkt.